Projet lauréat /// L’équipement est conçu en installant le programme en couronne autour du volume de grande hauteur de la salle. La transition depuis le sol se fera donc depuis l’espace public en étageant les échelles de lecture, permettant d’adoucir le rapport à l’environnement proche. Cette couronne permet aussi d’organiser le fonctionnement en déterminant chaque face en fonction des usages qu’elle accueille. Le projet se construit comme un mouvement, un enroulement qui embrasse l’ensemble du programme dans un geste à l’échelle du paysage. Ce principe permet de donner une cohérence globale à l’assemblage des volumes utiles à chaque usage, à chaque partie du programme